溪邊鄉(xiāng)村振興系列報道|“種子計劃”助力安海溪邊鄉(xiāng)村教育發(fā)展
來源:晉江商人
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2021-11-09 19:34:15
寬闊整潔的運動場上,正在進行一堂體育課,學(xué)生們在陽光下奔跑、跳躍,盡顯蓬勃朝氣,而他們身后的教學(xué)樓里,也不時傳出朗朗書聲……走進晉江安海鎮(zhèn)壩頭小學(xué),青春和向上的氣息迎面而來。 500)this.width=500" align="center" hspace=10 vspace=10 alt="溪邊鄉(xiāng)村振興系列報道|“種子計劃”助力安海溪邊鄉(xiāng)村教育發(fā)展">
其實,這所學(xué)校已經(jīng)有70年的歷史了。從1951年初建時用祠堂作為校舍,到1967年由鄉(xiāng)賢籌資建校舍,1988年又有旅外僑胞捐建校舍5間,直到2000年搬遷至如今的校址……70年來,壩頭小學(xué)的建校史離不開諸多安海鄉(xiāng)賢、僑胞的傾力支持。
歲月變遷,不變的是濃濃的鄉(xiāng)梓情懷。2020年9月7日,安海溪邊鄉(xiāng)賢、寶龍集團董事局主席許健康出資成立的晉江市安海經(jīng)竹公益慈善基金會獎勵了壩頭小學(xué)10萬元,還獎勵了溪邊自然村6位考取本科院校的大學(xué)生。
提振教育的“種子計劃”
許健康格外重視以文化反哺家鄉(xiāng)。因此,他倡導(dǎo)溪邊人尊師重教、勵學(xué)篤行,出資1000萬元成立安海經(jīng)竹公益慈善基金會,旨在支持溪邊獎學(xué)獎教,打造提振教育的“種子計劃”。他相信,今日振興鄉(xiāng)村教育,他日鄉(xiāng)賢人才輩出。
安海經(jīng)竹公益慈善基金會理事長歐陽春表示,許健康先生在外創(chuàng)業(yè),不忘回饋家鄉(xiāng)公益事業(yè),期待能夠通過經(jīng)竹公益慈善基金會對家鄉(xiāng)的學(xué)子進行獎勵,助飛學(xué)子們的夢想,為家鄉(xiāng)的公益事業(yè)貢獻自己的一份力量。同時,希望所有的學(xué)子銘記家鄉(xiāng)父母的殷切期望,努力學(xué)習(xí),將來為國家、為家鄉(xiāng)做貢獻。
“同學(xué)從基金會中收獲的不僅是經(jīng)濟上的獎勵,更重要的是要傳承這種熱心公益、飲水思源、心系桑梓的高尚情懷。”第一屆獲獎學(xué)生代表許友銳說,同學(xué)們將銘記感動,拼搏進取,奮發(fā)圖強,爭取將來也能為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻力量。
“從去年開始,經(jīng)竹公益慈善基金會每年獎勵學(xué)校10萬元,用于獎教獎學(xué)。”壩頭小學(xué)校長許榮烈說,很感謝基金會的支持,對學(xué)校的師生來說是一種莫大(博客,微博)的關(guān)愛和鼓舞。
除了設(shè)立安海經(jīng)竹公益慈善基金會,許健康為支持家鄉(xiāng)美麗鄉(xiāng)村建設(shè),在壩頭溪邊村捐建了安海實驗幼兒園寶龍園區(qū)。園區(qū)按9個教學(xué)班,可容納270名幼兒的規(guī)模設(shè)置。項目建成后,將更好地服務(wù)于安海鎮(zhèn)壩頭、溪邊等周邊村莊的適齡幼兒,較大范圍輻射安海鎮(zhèn)東片區(qū)優(yōu)質(zhì)的幼教資源,促進安海鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)教育資源均衡配置和教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。500)this.width=500" align="center" hspace=10 vspace=10 alt="溪邊鄉(xiāng)村振興系列報道|“種子計劃”助力安海溪邊鄉(xiāng)村教育發(fā)展">
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教育之花綻放鄉(xiāng)村
一直以來,鄉(xiāng)村教師處于鄉(xiāng)村教育的最前線,振興鄉(xiāng)村教育,他們被賦予新的使命。在11月即將舉行的溪邊鄉(xiāng)村振興首批成果展,經(jīng)竹公益慈善基金會也將對壩頭小學(xué)一位鄉(xiāng)村教師代表許為農(nóng)進行獎勵,表彰其近40年深耕教育事業(yè)的事跡。
許為農(nóng)是一位有著38年教齡的鄉(xiāng)村教師,自從1984年到壩頭小學(xué)任教,他將全部的青春澆灌于此。提起初到壩頭小學(xué)的經(jīng)歷,許為農(nóng)至今記憶猶新:“那時條件實在是太艱苦了,窗戶都是用土塊壘起來的,照明就用一根繩子把燈泡垂下來。一到下雨天,老師和學(xué)生都舉著雨傘上課。”最驚險的一次,是他正在講課時,屋頂上一根蛀空了的木梁直接砸了下來,令他至今回憶起還心有余悸。500)this.width=500" align="center" hspace=10 vspace=10 alt="溪邊鄉(xiāng)村振興系列報道|“種子計劃”助力安海溪邊鄉(xiāng)村教育發(fā)展">
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“從學(xué)校回家要騎上二十幾分鐘的自行車,經(jīng)過7個村莊。到處都是沙石路,每次到家都是灰頭土臉的。”那時許為農(nóng)還是個剛畢業(yè)的年輕小伙子,內(nèi)心難免也有些打退堂鼓。
然而,這里淳樸的民風和對教育的重視讓許為農(nóng)深深感動了。家長們看到他,總是不迭地感謝,熱情地招呼他去家里做客;學(xué)生們雖然年紀小,也十分懂得珍惜學(xué)習(xí)的機會,懂得感恩老師的付出。
當時,壩頭小學(xué)教師資源嚴重匱乏,全校9個老師,要給全校200多個學(xué)生上課,這也讓許為農(nóng)深感肩上責任重大。他選擇在這里扎根,每天從早到晚排滿了課程,除了要教語文、數(shù)學(xué),還代教音樂。美術(shù)。
38年過去,許為農(nóng)笑言,村里有好多個家庭,祖孫三代都是他的學(xué)生。走在村里,幾乎每個路過的人都親切地喚上一聲“許老師”,讓他心里溫暖極了。2018年,許為農(nóng)榮獲了教育部和人力資源和社會保障聯(lián)合頒發(fā)的鄉(xiāng)村學(xué)校從教30年教師榮譽證書。
許健康打造提振教育的“種子計劃”的初衷,包括他在溪邊村設(shè)立書藏樓美術(shù)館、建設(shè)幼兒園,都是為了讓孩子們從小接受好的教育、感受文化熏陶,鄉(xiāng)村也從此不再是文化沙漠,鄉(xiāng)村振興便有了最深厚的底氣和依托。而這條照亮農(nóng)村學(xué)子實現(xiàn)夢想的征途,也為鄉(xiāng)村振興注入了磅礴動能。
本文轉(zhuǎn)載自《晉江商人》
歲月變遷,不變的是濃濃的鄉(xiāng)梓情懷。2020年9月7日,安海溪邊鄉(xiāng)賢、寶龍集團董事局主席許健康出資成立的晉江市安海經(jīng)竹公益慈善基金會獎勵了壩頭小學(xué)10萬元,還獎勵了溪邊自然村6位考取本科院校的大學(xué)生。
提振教育的“種子計劃”
許健康格外重視以文化反哺家鄉(xiāng)。因此,他倡導(dǎo)溪邊人尊師重教、勵學(xué)篤行,出資1000萬元成立安海經(jīng)竹公益慈善基金會,旨在支持溪邊獎學(xué)獎教,打造提振教育的“種子計劃”。他相信,今日振興鄉(xiāng)村教育,他日鄉(xiāng)賢人才輩出。
安海經(jīng)竹公益慈善基金會理事長歐陽春表示,許健康先生在外創(chuàng)業(yè),不忘回饋家鄉(xiāng)公益事業(yè),期待能夠通過經(jīng)竹公益慈善基金會對家鄉(xiāng)的學(xué)子進行獎勵,助飛學(xué)子們的夢想,為家鄉(xiāng)的公益事業(yè)貢獻自己的一份力量。同時,希望所有的學(xué)子銘記家鄉(xiāng)父母的殷切期望,努力學(xué)習(xí),將來為國家、為家鄉(xiāng)做貢獻。
“同學(xué)從基金會中收獲的不僅是經(jīng)濟上的獎勵,更重要的是要傳承這種熱心公益、飲水思源、心系桑梓的高尚情懷。”第一屆獲獎學(xué)生代表許友銳說,同學(xué)們將銘記感動,拼搏進取,奮發(fā)圖強,爭取將來也能為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻力量。
“從去年開始,經(jīng)竹公益慈善基金會每年獎勵學(xué)校10萬元,用于獎教獎學(xué)。”壩頭小學(xué)校長許榮烈說,很感謝基金會的支持,對學(xué)校的師生來說是一種莫大(博客,微博)的關(guān)愛和鼓舞。
除了設(shè)立安海經(jīng)竹公益慈善基金會,許健康為支持家鄉(xiāng)美麗鄉(xiāng)村建設(shè),在壩頭溪邊村捐建了安海實驗幼兒園寶龍園區(qū)。園區(qū)按9個教學(xué)班,可容納270名幼兒的規(guī)模設(shè)置。項目建成后,將更好地服務(wù)于安海鎮(zhèn)壩頭、溪邊等周邊村莊的適齡幼兒,較大范圍輻射安海鎮(zhèn)東片區(qū)優(yōu)質(zhì)的幼教資源,促進安海鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)教育資源均衡配置和教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
一直以來,鄉(xiāng)村教師處于鄉(xiāng)村教育的最前線,振興鄉(xiāng)村教育,他們被賦予新的使命。在11月即將舉行的溪邊鄉(xiāng)村振興首批成果展,經(jīng)竹公益慈善基金會也將對壩頭小學(xué)一位鄉(xiāng)村教師代表許為農(nóng)進行獎勵,表彰其近40年深耕教育事業(yè)的事跡。
許為農(nóng)是一位有著38年教齡的鄉(xiāng)村教師,自從1984年到壩頭小學(xué)任教,他將全部的青春澆灌于此。提起初到壩頭小學(xué)的經(jīng)歷,許為農(nóng)至今記憶猶新:“那時條件實在是太艱苦了,窗戶都是用土塊壘起來的,照明就用一根繩子把燈泡垂下來。一到下雨天,老師和學(xué)生都舉著雨傘上課。”最驚險的一次,是他正在講課時,屋頂上一根蛀空了的木梁直接砸了下來,令他至今回憶起還心有余悸。
然而,這里淳樸的民風和對教育的重視讓許為農(nóng)深深感動了。家長們看到他,總是不迭地感謝,熱情地招呼他去家里做客;學(xué)生們雖然年紀小,也十分懂得珍惜學(xué)習(xí)的機會,懂得感恩老師的付出。
當時,壩頭小學(xué)教師資源嚴重匱乏,全校9個老師,要給全校200多個學(xué)生上課,這也讓許為農(nóng)深感肩上責任重大。他選擇在這里扎根,每天從早到晚排滿了課程,除了要教語文、數(shù)學(xué),還代教音樂。美術(shù)。
38年過去,許為農(nóng)笑言,村里有好多個家庭,祖孫三代都是他的學(xué)生。走在村里,幾乎每個路過的人都親切地喚上一聲“許老師”,讓他心里溫暖極了。2018年,許為農(nóng)榮獲了教育部和人力資源和社會保障聯(lián)合頒發(fā)的鄉(xiāng)村學(xué)校從教30年教師榮譽證書。
許健康打造提振教育的“種子計劃”的初衷,包括他在溪邊村設(shè)立書藏樓美術(shù)館、建設(shè)幼兒園,都是為了讓孩子們從小接受好的教育、感受文化熏陶,鄉(xiāng)村也從此不再是文化沙漠,鄉(xiāng)村振興便有了最深厚的底氣和依托。而這條照亮農(nóng)村學(xué)子實現(xiàn)夢想的征途,也為鄉(xiāng)村振興注入了磅礴動能。
本文轉(zhuǎn)載自《晉江商人》